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想象力渗透到学习活动的一切方面,对掌握新技术,对发明创造有巨大作用。那么数学思维空间想象力该怎样提高呢?下面就是小编给大家带来的如何提高数学思维空间想象力,希望大家喜欢!
如何提高数学思维空间想象力:
一、利用计算机绘制生动、形象的立体图形,使学生通过对直观图形透彻的观察,理解抽象的理论概念。
在多面体与旋转体的体积这一章中,主要内容是柱、锥、台、球四种体积公式的推导,关键是对立体图形分析与理解。为了帮助学生在观察图形的基础上从感性认识向理性认识过渡,我们运用我校的计算机设备,与专职电脑编程人员密切合作,设计编制了图形软件来辅助教学。我们先根据讲解的需要设计出基本图形,再配合编程人员利用计算机先进的绘图系统进行绘制。在绘制过程中,我们利用画面的连续移动构成动画来体现切割、旋转、移动等动态动作。
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