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“风雨”点明了文章集中表现的内容。文中虽不著一“风”一“雨”，却处处在写风雨，“风雨”是文章侧面烘托的对象。以“风雨”为题，显示了作者独特的视角，巧妙的构思。
接下来是小编为大家整理的初一语文《风雨》教案，希望大家喜欢!
初一语文《风雨》教案一
教学目标
知识与能力：有感情的朗读课文，整体感知文章内容。熟练掌握文中生字词的字音、字义，积累优美语句。
过程与方法：通过朗读、分析文中重点语句，掌握比喻、夸张等修辞手法以及侧面描写的写作手法
。品味文章的语言特色，体会文章中作者所表达的对孩子的童真童趣的赞美之情。
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